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28-10-2023

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Edição Atual

v. 3 n. 7 (2021): Formação docente, diferença(s) e diversidade(s)

Ao finalizar o ano de 2021, Formação em Movimento, a revista da ANFOPE, traz em sua sétima edição, um número extra, a temática da formação docente paracom a(s) diferença(s) e diversidade(s). Este tema está intimamente vinculado à luta em defesa de uma formação de professores para a educação básica que contemple as demandas formativas de crianças, jovens e adultos e suas condições concretas de vida e de aprendizagem, plurais e diversas, em escolas com realidades desiguais, diferenciadas e diversificadas. A ANFOPE, em décadas de lutas pela formação e valorização dos profissionais da educação, sempre compreendeu como central uma formação docente atenta e comprometida com a superação das desigualdades e o respeito às diferenças, com a transformação coletiva da realidade social, e, nesse cenário, a diversidade de público deve ser sempre considerada, assim como a multidiversidade cultural.

Formação em Movimento n.7, traz o dossiê temático “Formação docente, diferença(s) e diversidade(s)”, com 7 artigos, e mais ensaios e relatos de experiências sob o tema. Este exemplar tem ainda resenha de Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire, documentos da Anfope, Notas do FNPE e do Forumdir. Finalizando a edição, apresentamos a Homenagem à professora Felisberta Trindade.

Boa leitura!

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Publicado: 12-01-2022

Editorial

Dossiê “Formação em Educação Física no Brasil: realidade, contradições e possibi

Dossiê Formação docente, diferença(s) e diversidade(s)

Resenha

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A revista FORMAÇÃO em MOVIMENTO é um periódico eletrônico, de periodicidade semestral, editado pela ANFOPE - Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação, e publicado pela EDUR (Editora da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro) através do Portal Costa Lima.

 A ANFOPE é uma entidade acadêmica que tem como pauta a defesa da educação pública, gratuita, laica e de qualidade social e a formação e valorização dos profissionais da educação.

A revista FORMAÇÃO em MOVIMENTO, de acesso livre e gratuito, busca incentivar o debate científico em torno da educação, mais especificamente em relação às questões ligadas à formação dos profissionais da educação, e à sua valorização, como carreira e condições de trabalho.