ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E HUMANIDADES DA PUC GOIÁS: UM PROJETO POLÍTICO EM CONSTRUÇÃO
Resumo
O texto que se segue retrata o Projeto da Escola de Formação de Professores e Humanidades (EFPH) da PUC Goiás como experiência formativa do Projeto Institucional para Formação dos Profissionais da Educação. Articula formação inicial-formação continuada e docência-gestão, bem com um conjunto de vivências curriculares que primam pela pesquisa, pela produção do conhecimento, pela flexibilização curricular e pela articulação teoria-prática. O Projeto da EFPH, além de ser expressão daquilo que apregoa a Resolução 02/2015, contribui para ampliar as políticas para formação e valorização dos profissionais da Educação.
Autorizo a revista FORMAÇÃO em MOVIMENTO a publicar o artigo que ora submeto, de minha autoria/responsabilidade, caso seja aceito para publicação online.
Declaro, ainda, que esta contribuição é original, que não está sendo submetida a outro periódico nacional ou internacional, em parte ou em sua totalidade, para publicação.
Declaro também que estou ciente que não farei juz a nenhuma remuneração financeira devido a publicação e citações em outros artigos, desde que citada a fonte.
Assino a presente declaração como expressão da verdade.
